Tijdens deze alweer 5e bijeenkomst ging het over het sociaal constructivisme en logisch positivisme. Bovendien hebben we gekeken naar de verschillende leerstijlen. Ik vond het fijn dat we tijdens deze les ook nog tijd hadden om het te hebben over stage. Ik vond het fijn om verhalen van anderen en de gebeurtenissen die ze meemaken op stage te horen. Door deze verhalen hoor je toch ook waar bepaalde mensen tegen aan lopen. Je hoort zo dat je echt niet de enige bent. Bovendien krijg je ook altijd wel ideeën die je zelf op je stage uit kan proberen.
Wat was nieuw voor mij?
De begrippen die tijdens deze les voorbij kwamen als sociaal constructivisme en logisch positivisme waren begrippen waar ik nog nooit kennis mee had gemaakt. Ik had dus ook geen idee wat deze begrippen inhielden. Verder ben ik deze les iets nieuws over mezelf te weten gekomen. Tijdens de les hebben we het gehad over de verschillende leerstijlen. Ik dacht altijd dat ik een denker was, maar ik ben dus een dromer en dit had ik niet verwacht. Toen ik echter de kenmerken las, die paste bij het dromer-type, herkende ik mezelf hier toch wel erg in!
Wat heb ik geleerd?
Ik heb geleerd wat sociaal constructivisme en logisch positivisme inhouden en wat voor een verband deze twee begrippen met elkaar hebben. Verder heb ik geleerd dat LSD niet alleen een drug is, maar ook staat voor de afkorting Luisteren, Samenvatten en Doorvragen. Door te kijken naar een stukje van de Taarten van Abel werd dit voor mij nog extra duidelijk. Ik kom er steeds meer achter dat ik door te kijken naar voorbeelden uit de praktijk, daar het meeste van leer en dat ik dit ook fijner vind dan droge stof uit een boek te leren.
Wat ga ik ermee doen?
Wat ik erg interessant vind om te kijken is wat voor een soort type leerstijlen er in mijn klas zitten. Of ze in groep 5 al een bepaalde voorkeur hebben hoe ze het liefste leren. Ik wil leren hier rekening mee te gaan houden als ik een les sta te geven. Verder ga ik op internet kijken naar meer voorbeelden uit de praktijk om daar van te leren als een bepaald begrip in een boek voor mij nog niet duidelijk is.
Geen opmerkingen:
Een reactie posten